Комикс Дмитриевой «Биография Э.Т.А. Гофмана, рассказанная его котом» предназначен для детей. В то же время в качестве претекста он имеет очень сложно организованный роман для взрослых. Поэтому поджанр своей графической новеллы художница определяет как «литературно- биографический комикс». Особая читательская аудитория и жанровая разновидность обусловили и особый характер работы, который Ольга Дмитриева для себя определила в следующих принципах: не отходить от литературной и биографической основы; не занудствовать, но и не упрощать; по возможности не ронять высоких достоинств текста-прототипа (с учетом, конечно, присущего комиксам лаконизма).
Биография Э.Т.А.Гофмана. Лист 9
Размер
42x29,7 cm
Техника
бумага, цветной карандаш
Выставка
0
Открыть в приложении#1
#2
В работе над проектом Дмитриева опиралась как на богатую отечественную традицию детского комикса, так и на современные принципы их создания. С 1956 года в СССР, а затем и в России выходит детский журнал «Веселые картинки» с мини-комиксами; его родоначальником стали знаменитые «Рассказы в картинках» Николая Радлова. «Веселые картинки» всегда отличались высокой культурой оформления. Современные же отечественные комиксы соединяют разные жанры детской литературы — от нон-фикшн до народной сказки, объединяя приемы сторителлинга, ролевых и дидактических игр, конструирования.
#3
Опорой для создания комикса стали для художницы и классические в истории детского комикса положения Джанни Родари, сформулированные в его книге «Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания историй»:
#5
Если кинематограф можно уподобить обычному тексту, то комикс — стенографической записи: чтобы получить текст, ее еще надо расшифровать… Чтобы восполнить пустоту между одним рисунком и другим, требуется активная, сверхактивная работа воображения. Предметы все время меняют ракурсы, надо представить себе, какой они проделали путь от первоначального положения к новому. Всю эту работу должен проделать мозг читателя. Читатель — главная фигура, только благодаря его усилиям приобретает смысл все, что содержится в комиксе: характеры действующих лиц — они не описаны, а выявляются через поступки, вытекающие отсюда взаимоотношения и, наконец, само действие, предстающее перед читателем скачкообразно… Воображение ребенка не остается пассивным, комикс его все время подстегивает, заставляет анализировать и синтезировать, классифицировать, делать вывод. Раз от ребячьей головы требуется усиленное внимание, а от фантазии — выполнение самого высокого ее назначения, для пустопорожних домыслов места нет.
#4
Графический лист «Год 1800-й» — история о том, как начался для Гофмана новый век, совпавший с новым периодом его жизни: начало работы адвокатом, встреча с будущей женой, его «добрым гением» Михалиной, первые литературные успехи в столице и вынужденный переезд в тихий провинциальный город Познань.
читать дальшескрыть
Биография Э.Т.А.Гофмана. Лист 9
Размер
42x29,7 cm
Техника
бумага, цветной карандаш
Выставка
0
Наведите камеру вашего смартфона, чтобы открыть в приложенииОткрыть в приложении
Поделиться
